原始人类发明了“结绳记事”的办法，通过比较绳结的多少比较物体-福建自考网

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2017年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2017年是否有答案：有

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试题序号

1

原始人类发明了“结绳记事”的办法，通过比较绳结的多少比较物体数目的多少，这实际上是最原始的（）

A、一一对应观念
B、等量观念
C、守恒观念
D、序列观念

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儿童数概念的发生始于（）

A、认数
B、唱数
C、点数
D、辩数

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